NuestroĀ Blog
Abre las ventanas del futuro y cruza la puerta al pasado maƱanaĀ
Combatir la inseguridad alimentaria: MarĆa de la Luz HernĆ”ndez, la profesora que desafĆa la pobreza con huertos sustentables
TolimƔn es uno de los municipios con mƔs rezago social, pero esta profesora estƔ dispuesta a cambiar la realidad alimentaria de miles. Esta es su historia.
Hacia un futuro sostenible: el desafĆo de las empresas de belleza en un mundo que necesita cero desperdicios
En un mundo en el que el calentamiento global es la mayor amenaza para la supervivencia humana, las empresas necesitan orientarse a incluir el mayor cuidado al medio ambiente en su ADN.
Inspirando el cambio: la historia de Ana Laura DomĆnguez, una maestra que ha logrado que los proyectos de sus alumnos trasciendan las aulas
El cambio del paĆs comienza con los mĆ”s jóvenes, liderados por profesores que buscan transformar realidades y convertir a sus alumnos en agentes de cambio. Esta es la historia de una docente poblana que lidera dos proyectos inspiradores.
Docentes de todo el paĆs cocrean proyectos que buscan apoyar discapacidades, limpiar sus comunidades y conservar el legado de los adultos mayoresĀ
Como parte de la iniciativa Maestros que dejan huella, alumnos mexicanos se convierten en solucionadores de problemas a lo largo y ancho del paĆs.
De la acidificación oceĆ”nica a la captura de CO2: El trabajo de JazmĆn Salazar por un futuro mĆ”s sostenible es galardonado por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT)
La captura de CO2 es un pilar esencial para un mundo mĆ”s limpio y sostenible, e innovadores como JazmĆn Salazar estĆ”n trazando el camino hacia un futuro con emisiones reducidas. Hoy ha sido galardonada como una de las innovadoras de menos de 35 aƱos por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Esta es su historia.
Profesores inspiradores lideran proyectos para mejorar la atención médica, promover la alfabetización digital y mitigar la falta de acceso a servicios bÔsicos
A lo largo de la RepĆŗblica Mexicana, el programa Ā«Maestros que dejan huellaĀ» estĆ” transformando estudiantes para resolver desafĆos sociales en sus comunidades.